27 мая Ян Иллиг находился в Минске. В кабинете директора минской школы № 137 собрались директор школы Нина Шилова, координатор проекта в Минске Людмила Шеннкикова, представители Белорусского Союза бывших несовершеннолетных узников фашистских концлагерей, а также наши помощники из ASF и SFVO, Хайнер Дерфлер и Филипп Румлер. Кроме того, в Минск прибыла преподаватель Оксана Мезерова, координатор проекта в Москве. 31 мая Ян Иллиг, Хайнер Дерфлер и минские учащиеся из проекта жарили шашлыки в лесах под Минском.
Минчане не без гордости сообщили о своих успехах: В проекте участвуют 10 школьников-добровольцев, установлен контакт с 41 бывшим принудительным рабочим, 12 из них находятся под постоянной опекой. 30-ое по счету посещение состоялось 26 мая.
Учащиеся совместно с Х. Дерфлером разработали большое количество акций, пусть небольших, но вызвавших большой резонанс в среде нуждающихся в помощи. Наш проект стал в Минске темой разговоров в быту. Кроме того, информация об инициативной группе минчан была оглашена в центральном выпуске новостей минского ТВ.
Мы перечислим несколько наиболее впечатляющих мероприятий минчан:
Молодежь и бывшие принудительные рабочие вместе покупают на рынке продукты и вместе готовят еду (причем пожилые люди уже нашли взаимопонимание с молодежью в сфере кулинарного искусства). Далее были помыты окна, проведены другие хозяйственные работы, которые тяжело даются пожилым людям.
Группа школьников и трое бывших принудительных рабочих посетили балет «Лебединое озеро». Учащиеся сообщили, что три пожилых женщины уже 8 лет не гуляли. «Если они 8 лет не были в театре, то приблизительно сколько же времени они не были у парикмахера»,- рассуждали учащиеся. Спешно был начат поиск парикмахера, готового практически бесплатно постичь пожилых женщин. И он был найден!
Мед. Преподаватель Людмила Шеникова знает одну пасеку неподалеку от Минска, где можно получить «гарантированно экологически чистый» мед. Она передала школьникам мед, который они вручили пожилым людям.
Учащиеся сопровождают бывших принудительных рабочих при посещение врача.
Людмила Шеникова договорилась с врачами о частном посещении бывших принудительных рабочих на дому. Гонорар, обещанный врачам очень невелик. Врачи, посетившие бывшего принудительного рабочего на дому, выслушавшие его историю и подружилилсь с ним, далее готовы помогать этим пожилым людям, даже если у них нет денег, по принципу «от человека к человеку». Людмила Шеникова находится в постоянном контакте с врачами, учащиеся сообщают о состоянии здоровья пожилых людей.
На день рождения пожилые люди получают красиво упакованные школьниками подарки: продукты питания, сладости, фрукты.
Фотографии для бывших принудительных рабочих: Многие из опекаемых бывших принудительных рабочих имеют старые фото, эти важные свидетельства минувших дней. Учащиеся, с одной стороны, хотели бы собирать и исследовать биографии опекаемых ими людей. Но с другой стороны, они хотели бы сделать ответную услугу. Так Был найден фотограф, который восстановил старые фото и создал современные портреты. Новые фото были взяты в красивые рамки, группа в составе минских учащихся, Хайнера Дерфлера и Людмилы Шенниковой передала их вместе с реставрированными старыми фотографиями бывшим принудительным рабочим. Затем был создан фотоальбом, состоящих их копий фотографий, а также небольшая выставка, представленная общественности минскими учащимися 2 июня 2004 г. на международном конгрессе Международного образовательного центра (IBB) - Минск, посвященного 60-тилетней годовщине освобождения Беларуси от фашизма.
О резонансе, вызванном акциями в Минске, рассказывает бывшая принудительная рабочая Нинель Францовна Мешкес:
«В настоящее время в Республике Беларусь со стороны учеников средних школ начинает развиваться движение добровольной помощи бывшим малолетним узникам фашистских лагерей. Еще до начала Великой Отечественной Войны вышел кинофильм "Тимур и его команда". Этот фильм очень нравился подросткам за моральные качества героев фильма. К сожалению, в современном кинематографе превалирует отображение насилия, бездуховности. На этом фоне весьма благородно выглядит возродившееся движение волонтеров. Мне кажется, что это движение не только может оказать помощь бывшим узникам, которые лишены были детства в результате войны, но и содействовать воспитанию современной молодежи в духе доброжелательного взаимоотношения со старшим поколением.
Что касается меня, то моральный аспект я ставлю выше материального и поэтому внимание молодежи к старшему поколению считаю особенно ценным и необходимым.»
Минская школьница Юлия Степаненко опекает Нинель Францовну. Она пишет:
„Моя подопечная прожила тяжелую, но полную как веселых, так и грустных моментов жизнь. И теперь, встречаясь с ней, я с удовольствием слушаю ее интересные, часто затрагивающие душу рассказы. Нинель Францевна очень живой, подвижный человек, поэтому она всегда полна идей. Например, когда распогодится, она хочет пойти со мной на прогулку и экскурсию по Минску; у нее есть еще одна мечта: съездить на Минское море и покататься на лодке. Я помогаю ей, чем могу. Например, недавно помогла отнести макулатуру. Но я не считаю, что это главное. Она – одинокий человек, поэтому больше всего ей нужно общение, просто внимание. Нужно было видеть ее глаза, когда мы пошди в театр. Какой в них был блеск! Больно видеть, что очень много совершенно одиноких, часто очень больных людей. Как хочется всем помочь, но сделать это самому невозможно. Хотя и моя мечта осуществима: нужно просто объединить людей, которые неравнодушны к судьбам малолетних узников, угнанных в Германию в годы ВОВ. Они страдали там за свою Родину, за нашу Родину, поэтому это просто наш долг помочь таким людям. Надеюсь, кто-то прочитает мое письмо и тоже загорится желанием помочь.“
Хайнер Дерфлер из Акции «Знак искупления – служение делу мира» рассказывает о своей деятельности в проекте «Учащиеся помогают бывшим принудительным рабочим и другим жертвам нацизма в СНГ»:
„С начала апреля мы работаем в новом проекте, организованном обществом ‚KONTAKTE-KOHTAKTЫ‘, руководитель проекта – Ян Иллиг. Партнерами нас, волонтеров, является общеобразовательная школа № 137 г. Минска. По истечению двух месяцев нам уже удалось кое-что сделать. В настоящий момент в проекте добровольно участвуют 10 десятиклассников и 12 бывших принудительных рабочих.
Людмила Ивановна Шеникова, преподаватель истории в старших классах, руководит проектом в Минске. Она предварительно обзвонила всех потенциальных клиенто. После этого следовало посещение пожилого человека на дому, сначала в одиночку, затем с группой нас, немцев, и минчан. Так проходило первое знакомство. Таким образом была преодолена первая серьезная преграда: установление первого контакта и уничтожение первичного недоверия со стороны бывших принудительных рабочих. Теперь волонтеры могли действовать самостоятельно. Сначала во многих квартирах были помыты окна, для чего я купил необходимые моющие средства. Часто волонтеры были приглашены на чай, началось общение, школьники и пожилые люди делились своими историями. Когда я присутствовал на этих встречах, я заметил, что как у бывших принудительных рабочих, так и у учащихся визит человека из Германии вызывал удивление. Впервые кто-то из Германии приезжал к ним с желанием помочь. В конце концов все были в основном довольны ходом нашего общения, воцарилось взаимопонимание, не знающее государственных границ.
На День Победы 9 мая мы придумали акцию. Каждый опекаемый нами должны были получить набор продуктов питания. Для этого учитель и я сделали крепкую закупку в супермаркете: колбаса, сыр, печенье, конфеты, консервы. Эту поставку я доставил в школу, где учащиеся разделили продукты на порции для бывших принудительных рабочих. Получатели подарков были рады сюрпризу, акция улучшила понимание между нами. Работа продолжалась. Мы убирали в квартирах, покупали пожилым людям лекарства в аптеке, готовили им еду, общались с ними на самые различные темы. К двум бывшим принудительным рабочим мы пришли на день рождения с тортом и небольшими подарками. Одну пожилую женщину мы сопровождали при посещении кладбища. В конце мая мы пригласили двух пожилых женщин на балет «Лебединое озеро», который произвел на них большое впечатление. Посещению театра предшествовал визит к парикмахеру, женщин уже давно не были в парикмахерской.
Наряду с участием в покупке продуктов, медикаментов, моющих средств и т.п. я занимаюсь учетом и контролем расхода денежных средств. Я стараюсь наладить хорошие деловые отношения со школьниками, быть для них примером. По возможность я посещаю опекаемых нами людей вместе с учащимися, если же у них нет времени, делаю это один. В дальнейшем было бы неплохо осуществить акцию по приготовлению дома еды и доставки их на дом опекаемым нам людям. Для живущих одиноко это являлось бы хорошей поддержкой, так как некоторые люди по различным причинам дома не готовят. Эта акция стала бы не только физической, но и моральной помощью пожилым людям. Я рад, что участвую в этом проекте, я ощущаю его значение, он мне интересен. Работа в нем доставляет мне удовольствие.“